学年末テストで得点UPできる！
オンラインライブ授業が受けられる
しめ切り日
1/23 土
- 小6・2月号の最終しめ切り日は2/5(金) 。
- 中1、中2・2月号の最終しめ切り日は2/14(日)。
12ヵ月分一括払いの場合
ひと月あたり
5,730 円(税込)～
- 小6生・ハイブリッドスタイルの例です。小6・3月号まで月あたり5,730円 中1・4月号から月あたり6,570円。
- 受講費は学年・開始月により異なります。
- キャンペーン実施の場合を除き、1か月のみのご受講はできません。
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中学講座の特長
- 基礎から固め直せる要点復習
- やる気を引き出すオンライン授業
- この冬から合格までフルサポート
基礎から固め直せる要点復習！
学年末テストで高得点をねらう
学年末テスト完全攻略プログラム(中1・2月号)
小学6年生には、中学の先生が「ここだけは必要」と言う“基礎”が身につく復習と先どり学習。中1・2生向けには学年末テスト・高校入試につながる、基礎から固め直せる要点復習。範囲が広い学年末テストも、高得点がねらえます。
ライブ授業でやる気を引き出し
学年末テスト得点力アップ！
オンラインライブ授業(追加受講費0円)
学年末テストに向けてオンラインライブ授業を開催。一人で学習を進めていてもやる気が出にくいお子さまにも最適。テストに出やすい単元の理解を深め、解く力をつけます。
日々の学習から進路まで相談可能！この冬から合格までフルサポート
ギモン解消ひろば
日々の学習のなかで出てくる疑問解消のための会員専用サイトがご利用できます。進路や受験の保護者のお悩みにも、専門アドバイザーが回答。志望校合格までフルサポートしていきます。
お迷いの方にオススメ！
塾と比べてどういいの？
厳選された学習内容、個別サポートで成績UPがねらえます。
学習スタイル・コース診断
生活リズムや目標に合わせた、最適な学習スタイルとコースを診断。
コースの選び方
お子さまの目標やレベルに合わせて選択できるコース別教材をご紹介。
うちの子でも続けられる？
１回15分の学習設計で継続的に取り組める工夫があります。
疑問や悩みは相談できる？
毎日の学習から進路相談まで充実したサポートをご用意しています。
お子さまはどのタイプ？
お子さまのタイプ別にピッタリの勉強法をご紹介します。
タブレット学習ってどう？
進研ゼミのタブレット学習はデジタルと紙で力を伸ばします。
タブレット学習のメリットは？
楽しい！理解しやすい！理解度に応じて解説＆出題されます。
進研ゼミの定期テスト対策
定期テストで高得点をねらえる理由をご紹介。
大人気！「ゼミの青本」
長年受講生から支持される秘密をご紹介。
定期テスト直前対策
直前からでも全教科高得点は間に合う！
テストお助け電話(中1･2限定)
教科アドバイザーがテスト前の学習法や疑問解消をサポート。
「全国高校受験2020応援」
高校受験を応援！応援メッセージと受験に役立つ情報をお届け。
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- 過去10年間の、進研ゼミ『中学講座』3ヵ月以上受講者の中で、ご本人からのご報告により合格が確認できたかたののべ人数です。一人で複数校合格の場合は、重複してカウントしています。
進研ゼミ「中学講座」
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全国のみんなと一緒に勉強できるオンライン自習室、開催中！
進研ゼミの英語が変わる
2020年度新学習指導要領に向けて、来春、英語教材がさらに進化！
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中高生の学習時間の質を高めるLIVE勉強会アプリです。
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リスニング＆スピーキングの会員向け英語有料オプション。
中高一貫講座
中高一貫校に通う中学生の方専用コースです。
EVERES
レベル別の映像授業で、トップ校合格の力がつきます。
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教養を育む電子書籍や動画が見放題の会員限定サービス。
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進研ゼミを使って日々の学習をしっかりサポート。
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0120-779-885
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無料・音声ガイダンス 受付時間 9:00-21:00 (年末年始を除く)
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- 中高一貫校生専用講座に関する入会お申し込み、お問い合わせは、中高一貫校生講座専用窓口までお電話でお願いいたします（0120-933-599 [受付時間：年末年始を除く9時～21時]）。
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からのお知らせ
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【塾・予備校・通信教育の学習法において中学生利用者数No.1】
- 2020年4月に、中学生が利用した学校・参考書・問題集以外の学習法の利用率を調査（新型コロナウイルスの影響による通常時とは異なる方法での利用、営業自粛（休講等）、教材のお届け遅延等も「利用」として調査）。文部科学省「令和元年度学校基本調査」の生徒数を用い利用者数を推計。比較した事業者は矢野経済研究所「2019年版 教育産業白書」をもとに選定。（調査委託先：（株）マクロミル、回答者：中学生のお子様をもつ保護者7,252名、調査期間：2020/6/15～16、調査手法：インターネット調査）
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- 2020年4月に、中学生が利用した学校・参考書・問題集以外の学習法の利用率を調査（新型コロナウイルスの影響による通常時とは異なる方法での利用、営業自粛（休講等）、教材のお届け遅延等も「利用」として調査）。文部科学省「令和元年度学校基本調査」の生徒数を用い利用者数を推計。比較した事業者は矢野経済研究所「2019年版 教育産業白書」をもとに選定。（調査委託先：（株）マクロミル、回答者：中学生のお子様をもつ保護者7,252名、調査期間：2020/6/15～16、調査手法：インターネット調査）
- 志望校合格率（97.4％）は、2020年7月時点で、「第1または第2志望校に合格した」とお答えいただいたかたの割合です。
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- 【塾・予備校・通信教育の学習法において中学生利用者数No.1】
2020年4月に、中学生が利用した学校・参考書・問題集以外の学習法の利用率を調査（新型コロナウイルスの影響による通常時とは異なる方法での利用、営業自粛（休講等）、教材のお届け遅延等も「利用」として調査）。文部科学省「令和元年度学校基本調査」の生徒数を用い利用者数を推計。比較した事業者は矢野経済研究所「2019年版 教育産業白書」をもとに選定。（調査委託先：（株）マクロミル、回答者：中学生のお子様をもつ保護者7,252名、調査期間：2020/6/15～16、調査手法：インターネット調査） - 【塾・予備校・通信教育の学習法において中学生のタブレット学習法利用者数No.1】
2020年4月に、中学生が利用した学校・参考書・問題集以外の学習法において、タブレットを中心とした学習の利用率を調査（新型コロナウイルスの影響による通常時とは異なる方法での利用、営業自粛（休講等）、教材のお届け遅延等も「利用」として調査）。文部科学省「令和元年度学校基本調査」の生徒数を用い利用者数を推計。比較した事業者は矢野経済研究所「2019年版 教育産業白書」をもとに選定。（調査委託先：（株）マクロミル、回答者：タブレットを中心とした学習法を行った、中学生のお子さまをもつ保護者3,312名、調査期間：2020/6/15～26、調査手法：インターネット調査）
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- 志望校合格率（97.4％）は、2020年7月時点で、「第1または第2志望校に合格した」とお答えいただいたかたの割合です。
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【ライブ形式のオンライン授業サービスにおいて中学生の利用者数No.1】
中学生が、学校の授業の補習や受験に備えるために2020年8月からの1カ月間で利用した(していた)ライブ形式のオンライン授業サービス※を調査。文部科学省「令和元年度学校基本調査」の生徒数を用いて利用者数を推計。比較した事業者は矢野経済研究所「2019年版教育産業白書」をもとに選定。
- インターネット等を通じて講師が個別指導または集団指導を行うライブ形式でのオンライン指導サービスを指し、録画のものは除く。また、学校の授業の補習や受験に備えるための学習指導を対象とし、これ以外の目的の習い事も除く(調査委託先：（株）マクロミル、回答者：ライブ形式のオンライン授業サービスを利用した中学生のお子様を持つ保護者1,001名、調査期間：2020/9/30～10/16、調査手法：インターネット調査)
